6月6日下午，随着必赢nn699net最后一名组长提交了答辩成绩单，63名毕业生全面完成毕设“云答辩”考核。面对突如其来的新冠疫情，学院改变了该届毕业生开的设计模式、调整了导师指导毕设的方式，疫情期间学院切实贯彻落实学校和教务处对新冠肺炎疫情防控的工作要求，积极应对、线上交流、有序推进，顺利完成2020届本科毕业论文（设计）的各项工作。
一、 疫情之下必赢nn699net整体工作要求
疫情之下，教务处与学院多次召开线上线下毕设工作专题讨论并制定对策，齐心协力、分析形势、积极筹措，制定疫情期间该届本科毕业论文设计细则和方案，在确保如期毕业前提下，提出了“云交流、云指导、云评阅、云答辩”等四项过程化设计预案，全面完成“云端毕设、保质保量”的总要求。部分具体细则如下：
（一）工作准备
答辩采用线上线下结合的模式进行。线下部分是答辩组评审老师集中在教室，线上部分是学生在线答辩，投影到教室大屏，答辩教室采用全程录音录像记录过程。
1. 两系提前做好答辩分组，并以适当的方式发布，各分组建立微信群或QQ群，制订沟通畅联的方案。
2. 5月26日前，学生交毕业设计（论文）完整版电子版文件至指导教师，经过指导教师确认后提交答辩评审组长。评审组长收齐本组论文（电子稿）和“毕业设计（论文）成绩评定书”（电子稿）。
3. 6月1日前，各评审组组织互评工作，互评期间提出学生论文修改意见，返回学生修改，修改后的电子版文件再次提交指导老师确认。
4. 6月4日（含）前，学生将毕业设计（论文）正式纸质版快递到学校，
快递地址：上海市浦东新区南汇新城镇沪城环路1851号，
收件人：王军平老师收，电话：13023135890。
特别提醒：要求6月4日之前（最迟，6月4日当天）确保快递能够送到学校。由于学生本人没有提前邮寄论文纸质版，导致了论文答辩时没有收到毕
业设计（论文）纸质版的学生将被现场取消正式答辩资格。
（二）过程要求
1. 每位同学要求答辩时采用“PPT”汇报，答辩时通过共享屏幕PPT，用8至10分钟自行介绍所做课题的主要内容和成果。
2. 答辩评审组老师不少于3人，提问不少于4个，答辩时间不少于15分钟。
3. 答辩评审组老师统一到校，在规定地点开展线上答辩。每组自备一台笔记本电脑。答辩过程通过教室现有录像系统全程录像。
二、 全员行动确保工作顺利开展
线上指导成了毕业设计的主流工作安排，云端交流灵活应对疫情给学生论文写作带来的影响，导师们调整设计安排，线上会议和指导，他们都有独特心法，微信群、QQ群、腾讯会议、企业微信、视频、语音、电话、直播，多种渠道多管齐下，全体总动员，确保论文不延期质量不降低。自疫情起，学院领导全面摸排本届学生毕设进展情况，定期工作汇报交流，加强在指导过程、中期检查、查重检查、论文提交、评阅及答辩环节发现问题并解决问题，最终实现了，云端指导，云端互评。云端答辩。
三、 学生评价答辩天团
第1组冯莉，冯老师有着严肃的科学态度，严谨的治学精神，对论文的格式有严格的要求。
第2组宋政芳，宋老师为人随和热情，治学严谨细心。她总是能像知心朋友一样出谋划策。
第3组张申媛，张老师精益求精的工作作风，论文的写作以“专业标准”严格要求。
第4组吴泉军，吴老师采用精心点拨、热忱鼓励的交流模式。忽略的细节总能被他发现。
第5组吴蓓蓓，从课题的合理性，公式符号的规范性，都凝聚着吴老师的汗水和心血。
第6组李彦，李老师从目录的逻辑性到附录代码的准确性，都给出了细致入微的论文指导。
第7组蒋书法，蒋老师大师风范严谨的治学态度、极强专业性。从图表到符号错误零容忍。
第8组冯丽萍，冯老师严谨的治学态度，一个错误的标点和不规范的符号都能被她发现。
第9组江兴稳，江老师渊博的知识，从专业的角度给出具有广度和深度的论文修改建议。
第10组孙园，孙老师严谨扎实、一丝不苟的工作作风，名师出高徒，最后的祝福语暖心。
第11组于娜，于老师乐观豁达，使人印象深刻，通过腾讯会议给我们面对面的指导。
第12组柴元，柴老师认真负责提出了许多宝贵意见，纠正了很多论文写作过程中的错误。
四、 各部门全力配合毕业答辩
按照学校和教务处关于新冠肺炎疫情防控要求，面对所有毕业生暂不返校的情况，学院高度重视推进2020届毕设全面实施“线上互评，线上答辩”。5月中旬，黄校长以及教务处领导们来必赢nn699net视察指导毕业论文答辩工作，强调加强交流，使毕业生顺利完成答辩。教务处分配了答辩教室，给答辩组长做了答辩培训和设备调试，让答辩工作准备就绪。受到疫情影响，今年的毕业论文从统筹规划、开展推广均较往年复杂，幸好学校学院提前谋划，学院领导和师生通力协作。特别感谢疫情防控期间教务处与数理学院紧密配合，线上线下开会交流、过程调研、答辩安排精细化有序推进，有效确保了本届毕业论文工作的高质量完成。
